21.3.26 | שאגת הארי
שאלות ותשובות
המועצה האזורית באר טוביה
בהמשך למדיניות המעודכנת של פיקוד העורף ובהתאם להנחיות משרד החינוך, ריכזנו עבורכם שאלות ותשובות הן לחידוד מדיניות ההתגוננות המעודכנת והן בנושא חזרת מערכת החינוך לפעילות במועצה.
מדיניות התגוננות
1.האם יש שינוי במדיניות ההתגוננות באזור המועצה?
כן.
מדיניות ההתגוננות עד יום ראשון, 22.3.2026 בשעה 06:00, ממשיכה כפי שהיתה עד כה. כלומר, פעילות מצומצמת (רשות כתומה).
מיום ראשון, 22.3.2026 בשעה 06:00, ישנן הקלות במדיניות ההתגוננות והמועצה האזורית באר טוביה, הנכללת במרחב "לכיש", עוברת ממדיניות פעילות מצומצמת (רשות כתומה) למדיניות פעילות חלקית (רשות צהובה).
שימו לב – כי במרחב לכיש בו המועצה נכללת ישנן רשויות נוספות שנשארו כתומות, נדגיש כי המועצה האזורית באר טוביה היא בין הרשויות במרחב זה שעברה למדיניות צהובה.
2. מה המשמעות של מעבר למדיניות פעילות חלקית (רשות צהובה)?
מיום ראשון, 22.3 בשעה 6:00 המדיניות תעבור למדיניות פעילות חלקית שמשמעותה:
• פעילות חינוכית במקום שאפשר להגיע ממנו למרחב מוגן תקני בזמן ההתגוננות.
• התקהלות של עד 50 אנשים בשטח פתוח.
• התקהלות של עד 100 אנשים במבנה, בתנאי שיש מרחב מוגן תקני שניתן להגיע אליו בזמן ההתגוננות.
• פעילות במקומות עבודה במקום שניתן להגיע ממנו למרחב מוגן תקני בזמן ההתגוננות .
חינוך
3. האם מוסדות החינוך במועצה חוזרים לפעילות?
כן, על פי פיקוד העורף ומשרד החינוך, התקבל אישור להחזרת מוסדות החינוך במועצה לפעילות מיום ראשון, 22.3, בהתאם למתווה המועצתי שיקיים פעילות חינוכית בהתאם להקפדה על הנחיות פיקוד העורף.
4. למה המועצה האזורית באר טוביה חוזרת ללימודים?
על פי הנחיות פיקוד העורף, מיום ראשון, 22.3.2026 בשעה 06:00, חלק מן הרשויות במרחב לכיש עוברות ממדיניות פעילות מצומצמת (כתומה) למדיניות פעילות חלקית (צהובה).
המועצה האזורית באר טוביה היא בין הרשויות שעברה למדיניות פעילות חלקית (צהובה) שמשמעותה גם אפשרות לקיום פעילויות חינוכיות.
בהתאם לכך, ובכפוף למוכנות הרשותית, אושרה החזרה לפעילות במוסדות החינוך במועצה שתקיים את הפעילות החינוכית בהתאם להיקף המיגון הקיים בבתי הספר ובמוסדות החינוך, והמוכנות לפתיחה של כל מוסד חינוכי.
5. האם מותר לפתוח מעונות יום?
כן. מעונות היום רשאים לפעול בהתאם להנחיות פיקוד העורף.
6. מה מתווה הלימודים בגני הילדים? האם יהיו צהרונים?
הלימודים בגני הילדים יחזרו לפעילות מלאה בשעות הפעילות הרגילות כולל פעילות הצהרונים. יודגש כי לא יתקיימו הסעות לצהרונים.
הצוותים החינוכיים ייצרו קשר עם הילדים שיישארו בבית ולא יגיעו לגנים.
7. מה מתווה הלימודים בבתי הספר היסודיים?
הלימודים בכלל בתי הספר היסודיים יתקיימו כרגיל בהתאם לשעות הפעילות הרגילות והמערכת של המוסד החינוכי כולל צהרונים וחוג לכל ילד.
כדי לשמור על רציפות לימודית לכלל התלמידים, תלמידים שלא יוכלו להגיע יקבלו משימות ללמידה מרחוק.
על פי הנחיית משרד החינוך לא יתקיימו הסעות. ההגעה לבית הספר והאיסוף ממנו יהיו באחריות ההורים. יודגש כי לא יתקיימו הסעות גם לצהרונים ולחוג לכל ילד.
יצויין כי במסופים יהיו סדרנים להכוונת התנועה ושמירה על הבטיחות וכן, הגעה ופיזור יתקיימו באופן מדורג על מנת למנוע התקהלות ועומס.
פרטים נוספים לגבי אופן הפעילות בכל מוסד יישלחו ישירות על ידי בתי הספר.
8. מה מתווה הלימודים בבתי הספר העל-יסודיים?
הלימודים בתיכון באר טוביה יתקיימו במתכונת של סבבים על פי שכבות. הלימודים בתיכון באר עמי יתקיימו כרגיל.
מנהלי בתי הספר יעבירו הודעות מסודרות עם פירוט מדויק לגבי השכבות שיגיעו בכל יום ללמידה פרונטלית.
לבתי הספר העל יסודיים יתקיימו הסעות. נהגי ההסעות תודרכו מראש לגבי מסלול הנסיעה ולגבי המרחבים המוגנים שבדרך. ניתן לקרוא בהרחבה בסעיפים 17, 18, 19.
9. האם כל תלמיד חייב להגיע למסגרת?
לא. המועצה מחזירה את מוסדות החינוך לפעילות בהתאם לאישור ולהנחיות. המועצה תקיים לימודים באופן היברידי בגנים וביסודיים, כך שמי שיגיע ללימודים ילמד פרונטלית ומי שלא יגיע יקבל משימות עבודה ומענה מותאם כפי שיימסר על ידי המסגרת החינוכית.
הורים מתבקשים להיות בקשר עם צוותי החינוך ועם הנהלות המוסדות.
10. מה חשוב להסביר לילדים לפני החזרה ללימודים?
חשוב להסביר לילדים שבמקרה של הנחיה מקדימה או אזעקה, יש לפעול מיד לפי הוראות הצוות ולהיכנס למרחב המוגן.
כדאי להכין אותם מראש, בצורה רגועה ומרגיעה, ולהדגיש שהצוותים נמצאים איתם, מתודרכים ומוכנים.
בנוסף, מומלץ לוודא שהילדים מכירים מראש את כללי ההתנהגות בשהייה בבית הספר או בגן.
11. האם יכינו את התלמידים שיגיעו למוסדות החינוך?
התלמידים שיגיעו למוסדות החינוך יקבלו מהצוותים החינוכיים הנחיה ותרגול בפועל לגבי אופן ההתנהגות בעת הנחיה מקדימה ובעת אזעקה, לרבות במהלך יום הלימודים וגם בזמן הפסקות.
המטרה היא לוודא שהתלמידים מכירים את אופן הפעולה, את ההנחיות ואת הדרך למרחב המוגן במסגרת החינוכית.
12. מה קורה אם מתקבלת אזעקה בזמן הלימודים?
במקרה של אזעקה בזמן הלימודים, התלמידים והצוותים יפעלו בהתאם להנחיות פיקוד העורף וייכנסו למרחב המוגן התקני בזמן ההתגוננות.
הצוותים החינוכיים מתודרכים ומתורגלים לפעולה במצבים אלה.
13. האם בתי הספר ערוכים מבחינת מיגון?
על פי הנחיות פיקוד העורף ומשרד החינוך, יש לוודא כי המענה המיגוני מתאים ויכול להכיל את כלל הנוכחים בזמן הפעילות.
המועצה פתחה את מוסדות החינוך לאחר בחינת היקף המיגון, מוכנות המבנים והיכולת להפעיל את המוסדות בהתאם להנחיות פיקוד העורף.
14. האם כדאי להגיע מיד ולאסוף את הילדים בזמן התרעה או כשיש ירי?
לא. יש לפעול בהתאם להנחיות פיקוד העורף ולהתעדכן מול הרשות המקומית והצוות החינוכי.
בעת קבלת התרעה, אין לצאת מהמרחב המוגן עד לקבלת הנחיה מפורשת.
הסעות ונסיעות למוסד החינוכי
15. האם יתקיימו הסעות?
על פי הנחיות פיקוד העורף ומשרד החינוך הסעות יופעלו רק עבור תלמידי החינוך העל-יסודי ועבור תלמידי החינוך המיוחד.
בשאר המסגרות, גני ילדים ובתי הספר היסודיים, ההגעה למוסדות החינוך והחזרה מהם הן באחריות ההורים. יודגש, כי אין הסעות גם לצהרונים ולחוג לכל ילד.
שימו לב כי על פי הנחיית משרד החינוך, אין הסעות למעונות יום שיקומיים, הסעות יתבצעו על ידי ההורים.
16. מה לגבי שעות ההגעה לבתי הספר ובאיסוף מבתי הספר? האם לא קיימת סכנת התקהלות?
על מנת להמנע מהתקהלות ולטובת הורדת הילדים בצורה בטוחה, המועצה מציבה סדרנים במסופי האוטובוס של בתי הספר היסודיים שיכוונו את התנועה הן בהגעה והן בפיזור.
בנוסף לכך, על מנת להמנע מעומס, תתקיים הגעה מדורגת לבתי הספר על פי הודעה שיוציא בית הספר. זאת גם לגבי האיסוף, בתי הספר יבצעו פיזור מדורג של תלמידי בתי הספר על מנת שלא יהיה עומס ביציאה.
מערכת ועדכונים יועברו על ידי בתי הספר.
17. מה חשוב שתלמידי העל-יסודי ידעו לגבי ההסעות?
תלמידי העל-יסודי המשתמשים בהסעות נדרשים להכיר את כללי ההתנהגות בזמן נסיעה ולהישמע להנחיות הנהג בכל מצב, ובמיוחד במקרה של הנחיה מקדימה או אזעקה.
במקרה כזה יש לפעול בדיוק לפי הוראות הנהג והצוות, בהתאם להנחיות פיקוד העורף להסעת תלמידים.
18. כיצד יפעלו הנהגים בהסעות?
נהגי ההסעות תודרכו מראש לגבי מסלול הנסיעה ולגבי המרחבים המוגנים שבדרך.
אם מתקבלת הנחיה מקדימה בזמן הנסיעה ויש מספר דקות להגיע למרחב מוגן תקני סמוך, הנהג ייערך לעצירה במקום בטיחותי ויסתייע במבוגר אחראי כדי להוריד את התלמידים למרחב המוגן התקני.
אם לא ניתן להגיע למרחב מוגן תקני, הנהג יעצור בזהירות במקום בטוח בצד הדרך ובעת קבלת ההתרעה (אזעקה) התלמידים יישארו במקומם ויתכופפו מתחת לקו חלונות.
19. מה עושים אם מתקבלת אזעקה בדרך לבית הספר או בחזרה ממנו?
בהליכה רגלית: יש לבדוק מראש ולהכיר, יחד עם הילדים, היכן נמצאים מרחבים מוגנים לאורך המסלול לבית הספר ובסביבתו. חשוב לתרגל עימם הליכה וחזרה מבית הספר, הכוללת כניסה למרחבים המוגנים בזמן העומד לרשותם.
יש להנחות את הילדים, כי אם מתקבלת הנחיה מקדימה שיתקרבו לכיוון מרחב מוגן מיטבי, ובעת קבלת התרעה (אזעקה) להיכנס אליו על פי זמן ההתגוננות.
בתחבורה ציבורית ובהסעת תלמידים: בעת קבלת התרעה הנהג יעצור את האוטובוס בצד הדרך ויפתח את הדלתות. על הנוסעים להתכופף ולהוריד את הראש מתחת לקו החלונות ולכסות את הראש עם הידיים.
סיום אירוע ויציאה מהמרחב המוגן: יציאה מהמרחב המוגן תתבצע אך ורק לאחר קבלת הנחיה מפורשת מפיקוד העורף המאפשרת לצאת.
קייטנות בחופשת פסח
20. האם הקייטנות יפעלו כמתוכנן בפסח?
בהנחה שמדיניות ההתגוננות לא תשתנה, הפעילות בחופשת פסח תתקיים כמתוכנן, לרבות קייטנות פסח, ובהתאם להנחיות התקפות באותה עת.
21. האם יכול להיות שינוי בהפעלת מוסדות החינוך והקייטנות?
כן. המדיניות נקבעת על פי הערכות מצב שוטפות של פיקוד העורף, ולכן כל פעילות, גם במוסדות החינוך וגם בחופשת פסח, כפופה להנחיות התקפות בזמן אמת. חשוב מאוד להתעדכן בהודעות הרשמיות היוצאות מטעם המועצה.
חוגים ופעילויות בלתי פורמאליות
22. האם מותר לקיים חוגים, תנועות נוער ופעילות בלתי פורמלית?
באזור שנמצא במדרג פעילות חלקית (רשות צהובה), ניתן לקיים פעילות בסמוך למרחב מוגן תקני. פרטים ומידע על פעילויות יפורסמו באמצעי התקשורת של המועצה ו/או דרך הרכזים.
יש לפעול בהתאם להודעות הרשות והמסגרות המפעילות.
מוקד 106 לרשותכם בכל שלב *6879